Автор этих строк работает в ____________________ (назвать учреждение) «Здесь я для ребенка все: и мать, и отец, и врач, и учитель, и подруга, и наставник. А главное — ребенок должен поверить мне, иначе я ничего для него не смогу сделать».
приют

 Аутотренинг — это:
комплекс специальных упражнений, основанных на саморегуляции поведения и самовнушении

 Беседа, интервью, анкетирование относятся к ____________________ методам.
опросным

 В круг обязанностей социального педагога, не включенного в штат школы, не входит:
организация внешкольной деятельности учащихся

 В реабилитационном центре социальный педагог работает с группой подростков и ошибочно совершил одно из перечисленных действий:
поручил подросткам руководство младшими

 В рождении детей и продолжении рода заключена функция семьи:
репродуктивная

 В России институт социальной педагогики был введен в:
1991 году

 В сфере внимания социального педагога в школе должны находиться дети, пережившие стрессы, дети с девиантным поведением, одаренные дети:
да, соглашаюсь с высказыванием полностью

 В сферу ответственности социального педагога не входит:
передача знаний

 В учреждениях каких из перечисленных ведомств, официально установлена должность социального педагога:
образование
по делам молодежи

 В христианстве как одной из мировых религий отсутствует течение (исповедание):
евро-католичество

 В целях формирования и совершенствования общей коммуникативной готовности личности применяется:
социально-психологический тренинг

 Внедрение в сознание ребенка определенной системы норм получило название психологический механизм
подкрепления

 Воспитательное значение творческой игры состоит в том, что ...
в ролевом поведении выражается определенный нравственный идеал

 Воспроизведение характеристик одного объекта на другом, специально созданном для его изучения, называется:
моделированием

 Временная приемная семья отличается от опекунской тем, что ...
временная семья — семья профессиональных специалистов

 Выполняет ли социальный педагог в своей практической деятельности такие социальные роли, как конфликтолог, адвокат, терапевт, аниматор
да, все эти роли присутствуют в деятельности социального педагога

 Готовность помочь кому-либо или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия — это:
милосердие

 Дети-сироты с рождения до 3-х лет попадают в:
дом ребенка

 Деятельность, направленная на оказание помощи ребенку в процессе его социализации, называется:
социально-педагогической

 Деятельность, направленная на передачу социокультурного опыта посредством обучения и воспитания, создание условий для личностного развития обучаемых, называется:
педагогической

 Для нормального развития личности в семье
необходимо отцовское и материнское начало

 Для обозначения видов воздействия используется термин
методы социальной работы

 Если социальный педагог применяет специальную систему мер, направленных на формирование у людей определенных личностных качеств, то это:
формирующий педагогический эксперимент

 Если социальный педагог экспериментальным путем устанавливает только состояние изучаемой системы, то это:
констатирующий педагогический эксперимент

 Защита прав ребенка (подростка) на достойную жизнь в обществе, его профессиональное самоопределение является одной из задач
социального воспитания

 Из названного не является причиной социального сиротства:
побег ребенка из дома

 Из перечисленного не является функцией школы:
охрана здоровья

 Из списка учреждений: санаторий, детская комната полиции, приемник-распределитель, школа, собес, интернат, центр профессиональной ориентации исключите те, где деятельность социального педагога не будет востребована:
санаторий, собес

 Изучение реальной действительности, практического опыта лежат в основе
эмпирического познания

 Индивидуальная помощь личности в её кризисной ситуации в семье и школе является одной из задач
социального воспитания

 Использование какого метода требует от социального педагога тщательного отбора содержания и интересной постановки вопросов, преимущественно проблемного характера
беседа

 Исследование воспитательных сил общества и способов их актуализации с целью развития и позитивной самореализации человека является предметом
социальной педагогики

 Исторически социальная работа развивалась из:
филантропической (благотворительной) деятельности

 К выработке ценных устойчивых форм поведения приводит использование метода:
упражнения

 Категории: «социальное обучение», «социальное воспитание», «социально-педагогическая деятельность» являются собственными категориями
социальной педагогики

 Когда социальный педагог обследует семью, дети и родители должны чувствовать себя объектами изучения для чистоты показателей. Согласитесь с этим мнением или опровергните его:
нет, не должны

 Кодексу этики социального педагога не соответствует позиция
принимать ценные подарки за выполненную работу

 Комплексный метод исследования социально-педагогических явлений называется:
педагогическим экспериментом

 Координирует работу с трудными детьми в школе
социальный педагог

 Космос, планета, мир в целом — это ____________________ социализации.
мегафакторы

 Люди, объединенные системой отношений, обладающие общими ценностями и отделенные от других принципом обособления, — это:
группа сверстников

 Метод который поможет обучить клиентов мышечной релаксации, самовнушению, развитию концентрации внимания и силы
аутотренинг

 Метод познания социально-педагогических явлений на основе их непосредственного восприятия получил название:
наблюдение

 Метод, в котором рассказ используется как прием, — это:
лекция

 Методы социального воспитания — это:
способы взаимосвязанной деятельности, способствующие накоплению позитивного социального опыта

 Можно ли согласиться с определением, что профессиональная пригодность — совокупность психологических и психофизиологических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения им общественно приемлемой эффективности деятельности
не согласен, так как профессиональная пригодность определяется еще и наличием специальных знаний и умений

 Назовите слово, обозначающее одну из категорий педагогической теории. В переводе с греческого языка оно обозначает «путь», «способ»:
метод

 Наиболее общие, фундаментальные, так называемые родовые понятия, от которых происходят остальные понятия, используемые в данной науке, называются:
категориями науки

 Наибольший вклад в рассмотрение проблемы социализации в отечественной науке внес
И.С. Кон

 Найдите составляющую социально-педагогической помощи семье, указанную ошибочно
экономическая

 Накопление и синтез знаний, стремление создать наиболее полную картину изучаемых социальной педагогикой процессов и явлений отражает её ____________________ функцию.
теоретико-познавательную

 Наличие в тех или иных объективных обстоятельствах социализации характеристик, черт, опасностей, влияние которых может сделать человека жертвой этих обстоятельств, получило название:
виктимогенность

 Наука о закономерностях становления, функционирования и развития общества в целом, социальных отношений и социальных общностей получила название:
социология

 Наука о психофизических особенностях аномальных детей, закономерностях их обучения и воспитания получила название:
дефектология

 Наука, основной задачей которой является комплексное исследование детей, — это:
педология

 Не возникает необходимости в социальном педагоге в том случае, если ...
процесс социализации протекает успешно

 Не войдет в характеристику нравственного идеала именно эта позиция
комплекс личностных особенностей человека

 Общности людей, в которых протекает процесс социализации человека, получили название:
институты социализации

 Одна из форм отражения реального мира в процессе его познания получила название:
понятия

 Оказание помощи ребенку (подростку) в принятии самостоятельных решений по организации своей жизни является одной из задач
социального воспитания

 Оказание частными лицами или организациями безвозмездной и, как правило, регулярной помощи нуждающимся людям или социальным группам населения называется:
благотворительностью

 Оказанием помощи учащимся по включению в школьную жизнь занимается:
школьная социальная работа

 Определите действия социального педагога в том случае, когда личностные проблемы ребенка не могут быть решены в естественной среде его обитания
направить в специальное социальное учреждение

 Определите тип семьи, которая состоит из мужа, жены и ребенка. Функцию воспитания и обучения ребенка в этой семье взяла на себя школа
нуклеарная

 Определите тип семьи: в семье преобладает культ личных, эгоистичных интересов, тяжелая нравственно-психологическая атмосфера
неблагополучная

 Определите тип семьи: семья с 3-4 детьми, отличается большой сплоченностью и позитивным взаимоотношением
многодетная

 Определите тип семьи: семья с двумя родителями, где наряду с общими детьми могут быть дети от прежних браков
семья в повторном браке

 Определите тип семьи: семья с одним родителем, результат развода, отсутствия или смерти одного из родителей
неполная

 Определите тип семьи: супруги и другие члены семьи высоко оценивают друг друга, отсутствуют ссоры, высок уровень психологического здоровья
благополучная

 Определите тип семьи: супружеская пара со стажем семейной жизни до 5 лет, с детьми или без них
молодая

 Определите тип семьи: это довольно распространенная категория семей, состоящих обычно из мужа, жены и чаще одного ребенка ...
малодетная

 Определите функцию семьи, главное назначение которой — обеспечение взаимопонимания как наиболее прочного основания семьи
коммуникативная

 Определите функцию семьи, которая объясняется тем, что физические и психические силы, потраченные человеком в трудовом процессе, лучше всего могут быть воссозданы в семье
психотерапевтическая

 Определите функцию семьи, которую принято называть функцией здорового секса
гедонистическая

 Определите, что из перечисленного окажется лишним при конструировании высказывания «Конфессии — это ____________________».
особенность мироощущения

 Определите, что из перечисленного окажется лишним при конструировании высказывания «Религия — это ____________________».
наличие специальных знаний

 Определите, что не должна отражать квалификационная характеристика социального педагога
основные методы деятельности

 Организационно-воспитательные мероприятия, направленные на предупреждение или нейтрализацию основных причин и условий, вызывающих социальные отклонения негативного характера в поведении детей, называются:
профилактикой

 Организация питания, приобретение одежды, организация быта — выполнение семьей функции
хозяйственно-бытовой

 Основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью — это:
семья

 Относительно устойчивая совокупность людей, связанных системой отношений, регулируемых общими ценностями и нормами, — это:
социальная группа

 Отрасль знания, изучающая закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные их включением в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп, называется:
социальной психологией

 Отрасль знания, изучающая этнические особенности психики людей, национальный характер; закономерности формирования и функции национального самосознания — это:
этнопсихология

 Отрасль педагогической науки, изучающая закономерности социального воспитания и социального обучения детей в процессе их социализации — это:
социальная педагогика

 Охрана здоровья ребенка (подростка), организация его социальной, физической, познавательной и творческой деятельности является одной из задач
социального воспитания

 Патронаж проводится обычно с несколькими целями. Найдите в ответах ту, с которой патронаж не проводится:
координационная

 Переход от монологического к диалогическому общению свидетельствует об
углублении общения

 Поведение, которое не согласуется с социальными и моральными нормами, не соответствует ожиданиям группы или всего сообщества — это ____________________ поведение.
девиантное

 Поведение, нарушающее установленные правовые нормы и приводящее к правонарушениям, проступкам и преступлениям, называется ____________________ поведением.
делинквентным (противоправным)

 Поддержка как знак внимания человеку исключает:
сравнение с кем-либо

 Подражание ребенка родителям, ориентирование на их пример — это:
идентификация

 Познавательный, эмоциональный, поведенческий компоненты составляют структуру
«Я»

 Поиск путей и способов, условий эффективного совершенствования социально-педагогического влияния на процесс социализации в организационно-педагогическом и психолого-педагогических аспектах является ____________________ функцией социальной педагогики.
прикладной

 Положительная оценка поступков и действий отдельного человека или коллектива — это:
поощрение

 Помогая ребенку развиваться по «человеческой программе», семья выполняет функцию
первичной социализации

 Попечительское учреждение, в котором живут и обучаются (там и спальные корпуса, и учебные классы) воспитанники, — это:
школа-интернат

 Предполагает оказание психологической помощи в решении проблем психологического характера метод
психологического консультирования

 Предупреждая и преодолевая негативные явления, социальный педагог реализует функцию
коррекционно-реабилитационную

 При использовании какого метода социальный педагог сначала добивается точности производимого действия и лишь затем быстроты
упражнение

 При использовании творческой игры социальный педагог идею игры предлагает, но не навязывает, не прерывает игру до тех пор, пока задача не будет решена:
согласен со всеми позициями

 Приемная семья, с отдельными членами которой ребенок связан родственными узами, — это семья ...
опекунская

 Принципы и виды социальной деятельности, направляющие и регулирующие отношения между индивидами, группами, общинами, социальными институтами называются:
социальной политикой

 Причина социального сиротства
родители не занимаются воспитанием ребенка

 Профессиональная деятельность по оказанию помощи индивидам, группам, общинам в целях улучшения или восстановления их способности к социальному функционированию; создание условий, благоприятствующих достижению этих целей в социуме — это:
социальная работа

 Профессиональная ментальность отличается от этнической
особенностью профессиональной деятельности

 Процесс влияния на человека с целью формирования личности, развития её физических, умственных и нравственных качеств в соответствии с требованиями жизни — это:
воспитание

 Процесс выработки научных знаний — это:
научное исследование

 Процесс и результат превращения человека или группы людей в тот или иной тип жертвы неблагоприятных условий социализации получил название:
виктимизация

 Процесс передачи и усвоения знаний, умений и навыков, способов познавательной деятельности — это:
обучение

 Процесс переучивания того, что было прочно усвоено в детстве и юности и что составляло фундамент данной личности, получил название:
ресоциализация

 Процесс познания ребенком (человеком) окружающего мира называется:
учением

 Развернутое и организованное в доступную форму систематическое изложение сущности той или иной проблемы — это:
лекция

 Раздел социальной педагогики, в котором выявляются психологические механизмы и условия эффективного взаимодействия субъектов социального воспитания, получил название:
психология социального воспитания

 Раздел социальной педагогики, в котором изучаются вопросы методологического и мировоззренческого характера, называется(-ются):
философией социального воспитания

 Раздел социальной педагогики, в котором исследуются организационно-методические аспекты интеграции воспитательных сил общества, называется:
методика социального воспитания

 Раздел социальной педагогики, исследующий категории людей, ставшие или которые могут стать жертвами неблагоприятных условий социализации, получил название:
социально-педагогическая виктимология

 Раздел социальной педагогики, исследующий процесс и факторы социализации, пути интеграции воспитательных сил общества, называется:
социологией социального воспитания

 Раздел социальной педагогики, рассматривающий потребности социально-экономического развития общества с точки зрения «человеческого капитала» и экономические ресурсы общества, — это:
экономика и менеджмент социального воспитания

 Раздел социальной педагогики, рассматривающий теоретические основы взаимодействия субъектов социального воспитания, — это:
теория социального воспитания

 Разработка целей совершенствования социально-педагогических процессов, создающих благоприятные условия для развития личности и её самореализации, выражается в ____________________ функции социальной педагогики.
гуманистической

 Реализация имманентных (внутренне присущих) задатков, свойств человека — это:
развитие

 Ребенка исключили из школы. Укажите действия социального педагога по отношению к этому ребенку
помогает устроиться в другую школу

 Результат социализации человека называется:
социализированностью

 Руководство педагогом процессом познавательной деятельности ребенка — это:
преподавание

 Семья, соседство, микросоциум, группы сверстников и т.п. относятся к ____________________ социализации.
микрофакторам

 Система взглядов, признающая ценность человека как личности, его право на свободу, счастье, развитие и проявление его способностей — это:
гуманизм

 Совокупность методов и приемов практической социально-педагогической деятельности, характеризующаяся рациональной и целесообразной последовательностью действий, называется ____________________ социально-педагогической деятельности.
технологией

 Совокупность содержания, форм, методов, средств и контроля социально-педагогической деятельности называется ____________________ социально-педагогической деятельности.
методикой

 Совокупность условий, окружающих человека и взаимодействующих с ним как с организмом и личностью, называется:
средой

 Согласитесь с утверждениями или опровергните их: 1) поощрять надо лишь за действительные успехи; 2) не следует поощрять одного и того же человека очень часто; 3) наказание не помогает человеку осознать недостатки
1 да, 2 да, 3 нет

 Создание неусыновленному ребенку нормальных условий для воспитания и развития путем помещения в специально созданные для этого учреждения — это:
государственное попечение

 Социализация становится для человека успешной, если имеет место развитие
личности

 Социальная педагогика выделилась из:
педагогики

 Социально-педагогическая деятельность как профессиональная деятельность направлена на оказание помощи ребенку в процессе
социализации

 Социального педагога при изучении семьи могут интересовать жилищные условия семьи, уровень образованности родителей, семейные традиции
все это должно интересовать

 Социальное явление, обусловленное наличием в обществе детей, родители которых умерли, а также детей, оставшихся без попечения родителей, — это:
сиротство

 Социальной работой в школе руководит:
заместитель директора

 Социальный педагог в своей деятельности всегда должен:
вдохновлять

 Социальный педагог использует арсенал правовых норм, содействует применению мер государственного принуждения, реализуя функцию
охранно-защитную

 Социальный педагог не может решить проблему
улучшения здоровья

 Социальный педагог при работе с семьей выступает в трех основных ролях. Определите ошибочно указанную
распределитель

 Специально организованный и стихийно происходящий процесс приобщения человека к социальной жизни, заключающийся в усвоении им системы знаний, ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу, называется:
социализацией

 Способность человека активно взаимодействовать с социальной средой и использовать её потенциал для своего развития получило название:
адаптация

 Ставя «социальный диагноз», социальный педагог реализует функцию
диагностическую

 Становление личности происходит в сферах:
деятельности, общения, самосознания

 Страна, общество, государство, этнос — это ____________________ социализации.
макрофакторы

 Существует мнение, что социальный педагог должен участвовать в обсуждениях и оценках ситуаций только с профессиональной целью
полностью согласен

 Существует мнение, что социальный педагог может работать с ребенком не напрямую, а через семью, друзей, детский коллектив
да, может

 Твердая уверенность ребенка в истинности и справедливости своих нравственных знаний — это:
убеждение

 Тип населения, регион проживания человека относятся к ____________________ социализации.
мезофакторам

 Традиционным механизмом социализации человека в семье является:
неосознаваемое некритическое восприятие норм и ценностей

 Требование в воспитании основываться на научном понимании взаимосвязи естественных и социальных процессов является основополагающим моментом принципа
природосообразности

 Требование осуществления воспитания на основе общечеловеческих и национальных ценностей культуры лежит в основе принципа
культуросообразности

 Требование признания ценности человека как личности, его право на свободу, счастье, развитие и проявление его способностей является основополагающим моментом принципа
гуманистической направленности воспитания

 Укажите отличие опеки от попечительства:
опекаются дети, не достигшие 14 лет, попечительство устанавливается над детьми 14-18 лет

 Укажите то положение высказывания "Семья — малая группа, в которой представлены различные возрастные, половые, профессиональные подсистемы", с которым Вы не согласны:
согласен со всеми положениями

 Умножение контактов человека с другими людьми называется:
расширением общения

 Установите логическую последовательность приемов, по формированию привычек:
1) постановка задачи
2) разъяснение правил выполнения
3) формирование мотивации на выполнение задачи
4) практический показ
5) организация практической тренировки
6) предъявление требований
7) контроль за правильностью выполнения


 Участвуя в программировании процесса социального развития конкретного микросоциума, социальный педагог реализует функцию
прогностическую

 Учреждение в котором дети пребывают временно, — это:
приют

 Форма воссоздания предметного и социального содержания определенной деятельности — это:
деловая игра

 Форма предъявления определенных требований к коллективу или личности, исправления и предупреждения недостойных поступков — это:
наказание

 Целевая формализованная группа людей, созданная для решения определенных задач и реализации определенных целей организованным образом, называется:
организацией

 Целенаправленный процесс и результат передачи социальных знаний, и формирование социальных умений и навыков у детей называется:
социальным обучением

 Целенаправленный процесс и результат передачи социальных знаний, формирования социальных умений и навыков у детей — это:
социальное обучение

 Целенаправленный процесс формирования качеств личности ребенка, необходимых ему для успешной социализации — это:
социальное воспитание

 Цель коррекционной работы с семьей — показать, как члены семьи взаимодействуют и сделать их взаимодействие более конструктивным
да, именно это является целью

 Частное выражение метода, его конкретизация — это ____________________ социально-педагогической деятельности.
прием

 Что скрывается за словом ППМС. Расшифруйте
психолого-педагогический медико-социальный

 Что социальный педагог не должен делать в своей деятельности
поучать

 Этот член семьи имеет решающее значение в формировании психологического пола ребенка
отец

 Юридический акт, закрепляющий между индивидами такие же права и обязанности, которые существуют между родителями и детьми, — это:
усыновление